体育赛事赞助策划方案专业版_体育赛事赞助方案模板

体育赛事赞助策划方案专业版_体育赛事赞助方案模板

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨体育赛事赞助策划方案专业版的话题。这个问题集合涵盖了体育赛事赞助策划方案专业版的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.体育赛事活动的设计策划书

2.排球活动策划书实施方案5篇

3.大型赛事活动策划方案9篇

4.怎样写一篇申比赛的赞助方案书？

5.篮球比赛策划方案范文6篇_篮球比赛活动方案(2)

6.学校篮球比赛策划方案5篇

体育赛事活动的设计策划书

       　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的体育赛事活动的.设计策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

        活动背景：

       　冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

        活动意义：

       　增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

        主题：

       　趣味体育，快乐你我

        时间：

       　12月10号

        地点：

       　篮球场

        活动流程：

       　(1)体育委员把该次活动用具准备好。

       　(2)安排活动的宣传工作，人员，安全工作

       　(3)整理场地

       　具体流程：前期工作：

       　1、有关人员借用活动用具

       　2、宣传本次活动

       　3、相同学们说明本次活动规则

       　4、落实裁判人员与活动有关人员

       　活动安排：

       　(1)3：00准时在篮球场上集合

       　(2)比赛进行，工作人员要保证学生安全

       　(3)比赛结束，收拾场地

       　游戏项目及规则：

       　(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

       　(2)各组想自己的组名，口号等。

       　(3)比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。(篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条)

       　(4)比赛流程及规则：

       　1、跳绳

       　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

       　2、夹球接力

       　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

       　3、铁人三项

       　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

       　4、划龙舟

       　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。

       　5、两人三足

       　两两组合，每组选出3组(6人)完成20米的接力，先完成者胜。

       　6、拔河

       　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

       　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

排球活动策划书实施方案5篇

        练习打 羽毛球 可以使你反应更灵敏和帮助你集中注意力在当下的工作中，让工作更高效，更有创造力。它也能使大脑更灵敏，并能提高我们忍受身体压力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        羽毛球比赛方案1

        一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

        二、活动时间：__年4月9-30日

        三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目：此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

        六、活动器材：学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

        (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景：为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互 相学 习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名 方法 ：__年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。

        九、比赛规则：本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十、比赛赛制：比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

        十一、活动的宣传：由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置：每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        羽毛球比赛方案2

        举办单位：___

        活动时间：__年3月13日——__年4月20日

        参赛单位：路桥系全体班级

        参赛资格：路桥系内在籍健康学生

        参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

        竞技场地：学院体育馆

        器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。

        报名方法：__年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

        报名要求：

        1、每个班的五个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。

        2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并且签署纪律 承诺书 。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

        3、每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。

        比赛规则：比赛中采取以班级为单位，3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码，而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

        比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

        参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

        在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3：0处理。

        一、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

        二、局数和分数

        1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

        2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

        三、发球权、得分和交

        1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发两个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

        2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

        3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

        4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

        四、交换场地

        1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

        2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并且继续进行比赛。

        五、发球和接发球

        (一)合法的发球

        有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

        1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

        2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

        3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

        4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的.瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

        5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

        (二)合法的接发球。

        1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并且开始接发球，否则属违例。

        2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

        六、发球和按发球的方位和顺序

        单打：

        1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

        2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

        七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

        1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

        2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

        3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

        4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

        5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

        6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

        八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

        (一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外：

        第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

        第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

        (二)下列3种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

        1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

        2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

        3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

        九、违例

        1、比赛中，球拍未击中球。

        2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

        3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

        4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

        5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

        6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

        7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

        8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

        9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

        10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

        11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

        12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

        十、保证金

        每班在报名时许交纳100元保证金领取存根，比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

        在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

        1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并且带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

        2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

        3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

        4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

        十一、奖励

        本次比赛一等奖队伍奖金300

        二等奖队伍奖金200

        三等将队伍奖金100

        并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

        本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

        羽毛球比赛方案3

        为了活跃学校课余体育 文化 生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

        一、参赛对象：

        五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长：___

        成员：___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

        (4 )双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

        羽毛球比赛方案4

        一、活动主题：

        “暖冬杯”班级羽毛球比赛

        二、活动背景：

        根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们，需要强将的.体魄。

        三、活动目的：

        切磋、交流

        1、提高同学们对运动的热情

        2、增强同学们对羽毛球知识的了解

        3、锻炼同学们的身体

        4、增进同学们之间的认识和了解

        三、活动安排：

        __年12月12日

        活动时间：

        活动地点：

        4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

        四、活动负责人：

        第一组织者：岳团结

        主要组织者：李转 郑永钦 李加强 郭军威

        五、活动环节：

        1、第一次抽签 配对 ：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，

        抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

        2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。

        3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

        4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。

        5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

        6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

        7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

        8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。

        9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。

        10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

        六、经费预算：

        奖品类:

        冠军奖品：钢笔一支 (15元) 亚军奖品：精致 笔记本 一个(10元)季军奖品：普通笔记本一个(5元)

        器材类：羽毛球6个×2元

        ——共计42元

        羽毛球比赛方案5

        一、参赛对象：

        三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        ___

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

        (4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

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大型赛事活动策划方案9篇

        排球 深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激-情。以下是我精心收集整理的排球活动 策划书 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        排球活动策划书1

        目的 ：

        1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;

        2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;

        3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;

        4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。

        活动对象 ：舞蹈协会10级干事和部长团

        形式 ：户外活动

        地点 ：学校排球场

        时间 ：__月__日(周六)下午2：00——5：00

        后勤安排 ：临时安排

        活动安排 ：

        一、开场白

        整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组

        二 、 团队组建

        1.)根据各部门分成五个小队

        2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼

        3.)组内成员相互认识

        三、 信任背摔(暂定)

        1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

        2、游戏人数：各小组为单位进行轮换

        3、场地要求：高台最宜

        4、需要器材：束手绳3条 桌子3张 凳子3把

        5、游戏时间：30分钟左右

        6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

        四、 链接加速

        1、项目类型：团队协作型

        2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)

        3、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米

        4、竞赛 方法 ：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一 篮球 场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名

        次，按名次记分。

        5、竞赛规则：(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

        6、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神

        五、 心心相印(背夹球)

        1、项目类型：双人协作型、户外游戏

        2、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：20米

        3、需要道具：圆球

        4、比赛人数：比赛人数：每队8到10人，(男女搭配)

        5、详细游戏方法及竞赛规则：

        每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，由本部门下一组开始前进。直到本部门所有队员进行完毕

        (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

        (2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

        (3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。最先最快完成任务的可随意惩罚用时最晚的那支队伍

        六、 人椅

        1.游戏类型：团队游戏

        2.游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

        3.游戏规则和程序：

        1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

        2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

        3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的 口号 ，例如齐心协力、勇往直前;

        4、可以以部门小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

        七、趣味篮球

        1·游戏类型：团队竞技

        2·游戏目的：追求团队精神，团队集体力量大于个人力量

        3·游戏规则和程序：

        五五篮球赛，每队需要求三男两女，男生不可防守女生，女生可不讲究篮球运球，防守等规则，进球积分制，规定时间内，两队得分多胜出

        八、备用活动方案：

        A · 坐地起身

        一.项目类型：团队合作型

        二.道具要求：无需其他道具

        三.场地要求：空旷的场地一块

        四.项目时间：20分钟-30分钟

        五.详细游戏规则：

        1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

        2、在不用手撑地站起来;

        3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人以上。

        在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

        六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

        B . 七彩连环炮

        一.项目类型：竞技游戏

        二.比赛人数：一队六名队员(3男3女)

        三.道具要求：气球若干

        四.场地要求：空旷的大场地

        五.游戏方法：

        男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

        六.竞赛规则：

        (1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

        (2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。

        七.活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

        C · 盲人 足球

        一.项目类型：团队协作型

        二.道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。

        三.场地要求：空旷的大场地

        四.详细游戏步骤：

        1、每个队员在自己的小组内找一个异性搭档。

        2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

        3、五个部门各出两个两人小队，一共十支队伍。

        五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

        所需道具经费预算

        1·一米的绳子30条

        2·圆球(篮球，足球，排球都行)五个

        3·气球2袋

        4·棒棒糖等赠奖物品(可跟去年一样每人发一只，也可作为活动游戏的奖励物品)

        排球活动策划书2

        一、活动目的

        为了丰富我系同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进学流通系各班之间的交流，系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

        二、比赛流程

        拟于4月19日正式进行比赛，具体安排如下：

        1、4月12日(周一)进行报名通知;

        2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;

        3、4月19日(周一)下午比赛正式开始

        比赛地点：学院室外排球场

        三、参赛单位

        每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男女生各3名。

        四、比赛办法

        1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组，比赛采用单循环，取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

        2、第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

        五、比赛规则

        1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

        2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

        3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方2分，比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分，且至少对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。

        4、发球和接球：

        比赛时，每队上场六人，三男三女。

        各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

        发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。

        在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

        每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。

        一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

        在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。

        各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

        比赛得一分情况：1、球成功地落在对方得比赛场区;2、对方犯规;3、对方受到处罚。

        5、比赛弃权：

        ①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜积3分。

        ②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜积3分。

        ③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜，积3分。

        6、服装不做要求。

        六、赛场职责

        1、赛前器材组：做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作，并负责保管这些器材。

        具体器材：一个记分牌，2个比赛用球，如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。

        2、竞赛组：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

        3、赛事发布组：负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。

        4、裁判组：负责每场比赛的裁判安排，及裁判器材的保管。

        七、经费预算：

        1、设计、打印、印刷等费用

        2、海报、横幅、比赛流程单广播等宣传费用

        3、器材使用、裁判、记录员等补贴

        4、奖金

        一等奖

        二等奖

        三等奖

        优秀奖

        5、机动费用：

        合计：元

        八、有关校内特殊纪律规定注意事项：

        1、运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉 报告 并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者，手续同。

        2、各院参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者，裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者，经组委会研究决定，可取消该队的比赛资格。

        3、无故殴打大会工作人员、观众者送交学生处处理，取消该队的比赛资格。参与打架的个人，给与记过以上处分。

        4、如遇雨、大风等特殊情况，由体育部意见，并及时通知更改比赛时间。

        5、参赛运动员应文明比赛，如有讲脏话等不文明行为，立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩，场上场下以和谐团结为主，如因比赛发生打假、骂群假等情况，立即停止所在班级代表队的比赛。

        6、凡违反《 出国 留学 经济学院学生守则》者，都将给予相应处罚。

        希望这场在充满阳光的春季中举办的流通系男女生混合排球赛可以使更多排球 爱好 者走到一起，共同体味合作 与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全院展示各院系的风采。

        出国留学体育部

        __年3月10日

        排球活动策划书3

        一、承办单位：

        协办单位：体育部

        参赛单位： 毕业 班

        二、比赛办法

        1、竞赛规则：采用国际排球最想规则

        2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。

        3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分

        4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A，B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。

        三、比赛细则：

        1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。(大学生班级 野炊 活动策划书)

        2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦 网球 员外，其他球员不得连击2次。

        3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。

        4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。

        5、全队不得触网。

        6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。

        四、奖励方法

        1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。

        2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

        3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)

        五、裁判工作：由裁判协会担任

        六、规程解释权：规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

        七、未尽事宜另行通知。

        排球活动策划书4

        一、比赛目的：

        排球成为世界范围内欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着友谊第一、比赛第二,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

        二、主办单位：华光学院体育委员会

        三、策划承办单位：体育联合会排球部

        协办单位：体育联合会其他部门

        赞助单位：___、大学生精英论坛

        四、参赛资格：

        华光学院全体师生

        五、参赛队伍：

        教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

        六、比赛时间：

        2020年04月10日至04月25日

        七、赛前准备工作：

        1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

        2、工作分配：听从主裁判的安排。

        3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

        4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

        5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

        八、开幕式：

        1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

        2、文艺表演

        九、闭幕式：

        领导致辞，向获奖者颁发奖品。

        十、颁奖典礼：

        1、冠、亚、季军各一支队。

        2、裁判员

        3、啦啦队

        十一、注意事项：

        1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。

        2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分)

        3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

        4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

        5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注：天气变化等)则当场比赛将推迟或另行安排。

        6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。(注：球员不允许在场上请求暂停。)

        7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。

        8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

        9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。

        10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。(注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。)

        11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

        排球活动策划书5

        一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

        二、活动对象： 数理系08、09、10级学生。

        三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

        四、比赛时间、地点：20__年_月__日下午四、学校排球场

        五、参赛单位： 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。(可另外选替补，最多6人)。

        六、比赛规则 ：见附录

        七、活动奖励：冠军 羽毛球 拍一幅、季军 乒乓球 拍一幅、亚军跳绳线两条

        八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后 总结 ，并以活动成果的形式展示。

        九、人员安排：

        1、裁判：

        2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

        3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

        十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。

        十二、经费预算： 购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

        十一、比赛注意事项： 运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示数理系的风采。

        比赛规则：

        1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。

        2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

        3、第一、二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到一方2分，比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分，且至少对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。

        4、发球和接球：

        比赛时，每队上场六人，四男二女。

        各方场上的六人须轮流发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

        发球时，裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必须击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。

        在发球人击球之前出现错位或越位现象时，对方直接得分。

        每队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。

        一人不可连击两次，如犯规对方直接得分。

        在球未落地、分出胜负前，队员在任何情况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。

        各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

        比赛得一分情况：

        (1)、球成功地落在对方得比赛场区;

        (2)、对方犯规;

        (3)、对方受到处罚。

        5、比赛弃权：

        ①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方获胜。

        ②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。

        ③运动队不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。

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怎样写一篇申比赛的赞助方案书？

       

        大型赛事活动策划方案1

        一、活动目的：

        为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动，欢迎老师们积极参与。

        二、主办单位：

        百灵小学

        三、参赛对象：

        全体教师

        四、比赛时间：

        20xx年11月20日-26日

        五、比赛地点：

        预赛：百灵小学操场

        决赛：飞飞羽毛球俱乐部

        六、比赛项目：

        男单、女单

        七、运动员守则：

        1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

        2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

        3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

        4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

        八、比赛规则：

        1、每场比赛采取三局两胜制；

        2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

        3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

        4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

        5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

        6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

        7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

        8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

        9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

        10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

        11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

        12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

        13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；

        14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

        15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

        16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

        17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

        18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

        九、赛事组委会：

        组长：xxx

        副组长：xxx

        组委会成员：裁判、计分、服务组及全体体育组成员

        十、报名方式：

        在z老师处报名，自愿报名。

        十一、奖励：

        1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

        2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

        十二、预赛安排

        1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

        2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

        3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

        十三、复赛和决赛安排：

        比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

        比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

        十四、比赛规则：

        1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

        2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

        3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

        十五、补充要求：

        1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

        2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

        3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

        4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

        大型赛事活动策划方案2

        一、活动目的

        为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办激情绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

        二、活动时间：

        x月x日

        三、活动地点：

        待定

        四、活动项目：

        团体对抗赛

        五、活动对象：

        公司全体员工

        六、报名方式：

        以部门为单位报名

        七、比赛规则：

        1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

        2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

        3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

        4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

        5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

        6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

        7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

        8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

        八、注意事项：

        1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

        2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

        3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

        4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

        九、报名及抽签时间

        1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

        2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

        十、奖项设置

        冠军：价值3500元奖金或等值物品

        亚军：价值2500元奖金或等值物品

        参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

        大型赛事活动策划方案3

        为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

        一、活动目的

        1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

        2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

        3、增强教职工体质。

        二、活动机构

        组长：谭建良

        副组长：丘伟新

        委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

        策划：体育组(邓新东主负责)

        参与成员：全体教职工

        三、活动时间

        20xx年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

        四、活动地点

        学校体育馆

        五、活动工作安排

        1、活动具体实施与策划(体育组负责)

        2、后勤保障(办公室负责)

        3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”

        4、安全保障(曾奎负责)

        5、摄相工作(吴必华负责)

        6、活动计分：(体育组负责)

        六、活动内容：羽毛球团体比赛

        各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

        七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

        第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)

        熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

        蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

        第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)

        周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

        何琼琼、江选琴、曾奎

        第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

        陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

        第四组：术科组

        丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

        姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

        八、评奖方式及奖品

        集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

        大型赛事活动策划方案4

        一、活动宗旨

        提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

        二、比赛规则

        1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

        2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

        3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

        三、活动时间

        20xx年x月x日19：00，淘汰赛

        20xx年x月x日19：00，循环赛

        四、比赛流程

        开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

        五、比赛地点

        xx县xx中学体育馆

        六、报名方式

        1.“xxx”APP网络报名

        2.电话报名(xxxxxx)

        3.现场报名(xxx社区服务大厅)

        七、比赛奖品

        第一名：二位，价值300元礼品。

        第二名：二位，价值200元礼品。

        第三名：二位，价值100元礼品。

        纪念奖：若干

        八、任务安排

        xx中学：

        1、提供4个完整的羽毛球赛场。

        2、设置比赛区和观众区。

        3、调试体育馆广播系统。

        4、安排4名比赛裁判。

        大型赛事活动策划方案5

        为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

        一、参赛对象

        三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间

        4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长：邓传林

        成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

        许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

        (4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

        大型赛事活动策划方案6

        一、活动主题：

        健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

        二、活动时间：

        xx年4月9-30日

        三、活动地点：

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象：

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目：

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

        六、活动器材：

        学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

        (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景：

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法：

        xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则：

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十、比赛赛制：

        比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

        十一、活动的宣传：

        由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置：

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        大型赛事活动策划方案7

        一、比赛目的

        缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

        二、主办单位

        x幼儿园。

        三、参赛单位

        x幼儿园全体教职工。

        四、比赛时间

        x月x日。

        五、比赛地点

        x公园羽毛球馆。

        六、比赛项目

        男子单打，女子单打、混合双打。

        七、比赛总则

        预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

        八、参赛要求

        1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

        2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

        3、球拍、羽毛球由x公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

        4、友谊第一，比赛第二。

        九、比赛方法

        1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

        2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

        3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

        4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

        5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

        大型赛事活动策划方案8

        长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

        一、目的

        锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

        二、方式

        举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

        三、奖品

        男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金xx元。

        四、时间

        x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

        五、地点

        体育馆场地。

        六、参加人员

        幼儿园全体教职工。

        七、实施步骤

        1、内部教师讨论。

        2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

        3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

        4、财务提供比赛资金。

        5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

        6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

        7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

        大型赛事活动策划方案9

        一、活动目的

        增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

        二、领导机构

        组委会主任：xxx

        组委会副主任：xxx

        组委会成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

        三、报名办法

        以年级组为单位，人数不受限制

        四、比赛时间

        20xx年10月14日至18日

        五、比赛地点

        学校操场

        六、比赛项目

        1.比赛项目：男单、女单

        2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

        男子评出前8名

        七、比赛规则

        1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

        2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

        3.裁判设置：体育组老师

        八、运动员守则

        1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

        2.讲文明、讲礼貌。

        3.在比赛规定时间前到达场地。

        请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

篮球比赛策划方案范文6篇_篮球比赛活动方案(2)

       下面的方法供参考：赞助的最好方式是先写一份策划书，然后过两至三天打电话去询问是否收到，但不要询问的太过于详细，最好可以去公司跑一趟，但去之前一定要先提前预约，否则公司都会直接拒绝你的请求，但要注意的是策划书的内容如果你只是拿着为其宣传的砝码去与其谈时，那我可保证，你不会成功。毕竟学校的市场有限，在多也多不过10万人，一次电视广告的费用，街头广告，虽然价很高，但是公司还是乐意选择于此，因为这样的影响力高，宣传面广，你要知道，一次学校的活动只有几天而已，但是公司想要的是经济效益，就算他们为你提供5万元，你能保证就靠这些宣传能睁回来吗？换位思考，你若是这家公司的上层，你会为这种没有回报的活动而赞助吗？问题很简单，公司要的就是收益，就看你去怎么做，谁都会宣传，公司都有大量的销售人员，用不着再费心思寻求这些，所以说大家不要总是想着帮公司宣传，想想其他的方式吧！

       要想学会拉赞助，首先要学会忍气吞声，进了公司，你首先面对的不会是领导，而只是前台接待，如果你连这一关都无法通过，后面的再好也没用，过前台并不是很容易的一件事，因为她们会有很多事要忙，没有多余的时间来听你说，因此要简练，易懂...

       和上层对话需要斗志斗勇，想好自己来的目的，不要过于紧张，但也不能松懈，足智多谋的你，看你怎么去面对~~~

       我身边也有人去拉过，不过都是找有地位的亲戚，要我来说，这跟本没用，就是一种浪费，拉赞助锻炼的是你自己，不是你的家人。

       在这其中我体会到了各种乐趣，也认识了各种社会的人这是一种经验，一次锻炼，一次别人都无法体会到的乐趣。但你要明白，坚持才能胜利，这其中的苦楚也是一般人很难懂得的，不要半途而废...

       剩下的就看大家的了~~~

       注：（联系商家有多种方式）

       1；拉赞助最直接的方法就是电话，但同时也是失败率最高的，因为公司大部分对外公布的电话都是业务部的电话，所以你打过去成功率很低，但是范围广。

       2;最真诚的方式是登门拜访，如果要是没有充分的准备，或是不了解的话，我建议最好不要这样，因为领导在公司的时间全都是开会开会开会，根本就没有时间跟你谈，如果运气好的话，也许你能碰上一个两个，但机会渺茫。

       3:公司比较愿意接受的方式是投递一份企划书，因为他们都会很注意这些，一般都能直接地到相关的人手上，但是写这些并不是很容易，最多的一次我用A4纸打了16篇，除此之外，剩下的就只能静候佳音了，但也不一定好使。原因是你不知道他们想看到什么....

       4;提醒大家，最好不要用e-mail，公司都是有专用的地址，一般我们所能得到的只是对外联系用的，除了与他们的也无有关以外，其它的根本不予理睬（这是他们跟我谈论时曾说过的），因为那些人只能回复你一些基础性的东西，其它的都做不了主。

       5；我最常用的方式是提前去公司，去了解一下公司的文化，有时也会找一些刚刚下班的人，一边走一边聊聊天，熟悉一下这个地方，然后就是打电话。

       注：（面对面的谈）

       当你能做到这一点时那就说明你离成功又迈进了一步，到这里也是最难的时候，你需要做的就是阐述你的方案，也许这时你的面前会了一个人，也可能是多个人，不要紧张，静下心来，把你所要表达的内容在脑海里迅速的过一遍，要精简，不要长篇大论，因为能在这里听你陈述的人肯定是起决定性的人，多余的话别说，简洁精练是重中之重。

       在这里，又一个重要的环节，不要提钱，中国有句俗话：提钱伤感情。这也不例外，如果你总是围绕这一点的话会使对方感到反感，因为他们会不经意的认为你就是为了钱，在适当的时候，你可以一概而过，但也不要漫不经心，在陈述时语速不要过快，也不要吞吞吐吐，把你之前准备好的材料仔细，认真地递给对方，并对其简要陈述，并询问对方是否有不懂之处，或要改进之处，只要彼此之间没有了那一层隔阂，凡事都会有可能。

       注：（双方协调）

       没有任何一件事是百分之百的成功，也没有任何一件事是十全十美的，在我们已初步确定赞助时，双方会马上进行协调，协调的内容会与赞助的各种事项有关，这时公司会提出一些他们的看法以及他们所需要的的东西。到了这一步大家不要以为已经成功，只能说你离成功有稍许近了一步，因为现在你要面临的是公司想要的你提供不了，你想做的公司又不需要，所以就要看你如何来面对这种局面，这也是比较难的，所有的事不会按你的预想的方向去发展，就学校而言，学校要为了自己的利益而放弃很多，就算你拉得赞助很多，如果与学校的某种理由不符，学校也不会同意的，这就是事实。相反，你想要的，如果与公司的设想不同，他们也不会同意，所以要双方都进行一些让步，但这并不是一件简单的事，所以只能看自己的协调能力了，我相信经过你一番的努力之后，这一步也会轻易的迈过去。

       注：（签合同）

       签合同是马虎不得的，各种适宜都要一一地列举出来，不光要考虑的对方的需求，同时还要考虑好自身的利益，合同要求精细，全面，不能简单概括，更不要“委曲求全”，因为这关系到自己的事宜，一旦出错，如没有提前在合同上说明的话，那么最终吃亏的只有自己，最好找个有经验的人来帮你一下，这样会比较稳妥。各种细则一定要仔细阅读，不能有半点马虎......

       注：（赞助活动）

       有的人认为把赞助拉回来之后就大功告成，如果是这样的话那你就大错特错，往往在这是公司回提出越来越高的要求，因为他们已经付出了钱，因此他们要收到回报，因此剩下的就只能看自己如何做展示。

       光宣传是不够的，要想把活动做大做好，那就要开动你的脑筋，最好的方式就是换位思考，你把你自己就想象成公司董事长，你想怎样把公司宣传出去，有时你想的就正好是他们所想的，这样的话，活动的效益会更高，要记住这句话：要学会站在别人的角度去思考问题。

       注：（活动之后）

       每一次活动并不是单纯的只是把这一次的事情做好，很多事情都需要有后续的延伸，如果你光凭这一次活动的话，活动一结束你便与商家断绝关系的话，那你就是大错特错，如果你只做这一次的话，你是成功了，但你有没有想过，在你之后，也许你的学弟学妹们也要再次经历这些，可是你却已经把路封死，不要只在自己有需要的时候才想到商家的赞助，平时也可多联系联系，例如春节之类的节日都可给对方拜个年，如果能做到这些的话，对你也是有很大好处的，记住：不要封死自己脚下的路。

       策划书格式与样例

       一、策划书名称

       尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日音乐舞蹈协会×活动策划书”置于页面中央。

       二、活动背景：

       这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、校园影响、以及相关目的动机。其次应说明当时的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。但平时的活动简单方案可以忽略环境调查等方面．

       三、活动目的及意义：

       活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

       四、活动名称：

       根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

       五、活动目标：

       此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

       六、活动开展：

       作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

       七、经费预算：

       活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

       八、活动中应注意的问题及细节：

       内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

       九、活动负责人及主要参与者：

       注明组织者、参与者姓名、单位

       注：正式的策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

       写活动策划书几个项目是必须的：活动主题、时间、地点、目标人群、流程表、宣传方式、报价！

       其实真正工作的时候写策划书更简单，时间、地点、节目安排、报价四项就可以了！

学校篮球比赛策划方案5篇

       

       

篮球比赛活动方案篇四

        一、活动宗旨：

        为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业 教育 ，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下:

        二、活动目的：

        加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

        三、指导老师：

        四、主办部门：

        共青团琼州学院委员会主办

        旅游商务协会策划承办

        五、参赛队伍：

        旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队

        六、比赛时间及地点：

        11月18号 琼州学院灯光篮球场

        11月20号 三亚学院风雨球场

        11月23号 场地抽签决定

        七、 口号 ：

        张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

        八、比赛规则：

        参赛人数：比赛双方各五人

        队服要求：运动服，上场前发统一队服。

        比赛规则:

        (1) 比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

        (2) 比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

        (3) 得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

        (4) 比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

        (5) 比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

        比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 ， 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

        九、奖励办法：

        冠军 : ( 1) 名 奖金600

        亚军 : (1 ) 名 奖金500

        十、工作人员：

        旅游商务协会各部门部长及干事

        体育部：负责记录各个参赛队的成绩;

        实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

        宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

        组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理

        保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。

        秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

        十一、 宣传工作

        1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

        2. 在合适的地点设置展板

        3.在学校各个醒目位置悬挂海报

        4. 在校网，贴吧等进行网络宣传

        5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。

篮球比赛活动方案篇五

        一、比赛地点

        老处院内篮球场。

        二、比赛时间

        20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：

        9:00 — 9:50 淘汰赛第一场

        10:00 — 10:30 罚篮比赛

        10:40 — 11:30 淘汰赛第二场

        12:00 午餐

        14：00 — 14:50 三、四名比赛

        15：00 — 15:30 三分篮比赛

        15：40 — 16:30 一、二名比赛

        17:30 晚餐

        三、参赛队伍

        本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：

        一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：__);

        二队：__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：__站 __);

        三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：__);

        四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心__)。

        四、参赛人员

        每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。

        五、赛制安排

        ⑴集体赛

        本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。

        ⑵个人赛

        设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。

        六、比赛要求

        1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20_年1月12日之前上报处工会;

        2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

        3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品;

        4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护;

        5、各参赛队员比赛服自备。

篮球比赛活动方案篇六

        一、活动目的及意义:

        丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互 相学 习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

        二、活动整体方案：

        活动时间：20_年9月下旬。

        活动地点：学院篮球场。

        活动参与对象：07届新生。

        活动主题：20_迎生杯班际篮球赛。

        活动具体形式：

        (1)以__学院各班为单位，进行班际篮球赛。

        (2)采用循环赛机制进行比赛。

        (3)具体的比赛 配对 方式抽签决定。

        (4) 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛

        奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名;

        女生只取前3

        第一名：锦旗，奖品

        第二名：锦旗

        第三名：锦旗

        精神文明

        最有价值球员(MVP)：证书

        比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场=60瓶_1=60元

        (男生) 一，二，三名奖品：第一名150元奖品

        第二名130元奖

        第三名100元奖品

        (女生) 一，二，三名奖品：第一名100元奖品

        第二名80元奖品

        第三名50元奖品

        复印赛程表，记分表，比赛规则：30元

        共青团____学院

        20_年3月17日

        一、可行性分析

        1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

        2、在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为500左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

        3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

        4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

        二、宣传方式

        1、横幅:在学校内悬挂该公司的 广告 。

        2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

        3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

        4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

        5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

        三、赞助活动意义

        l、 增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

        2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

        3、 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

        4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

        赞助单位：

        希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

        篮球比赛策划方案范文6篇相关 文章 ：

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        ★ 组织篮球比赛活动方案

        ★ 篮球比赛策划方案实施方案5篇

        ★ 举办篮球比赛活动实施方案范文

        ★ 篮球比赛活动实施方案5篇

        ★ 趣味篮球赛活动策划方案范文

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体育赛事活动策划书3篇

        #策划# 导语方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 无 整理的学校篮球比赛策划方案，欢迎阅读！

        1.学校篮球比赛策划方案

       为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进素质教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

       　一．比赛日期与地点

       　时间：20XX年11月17日活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

       　地点：学校篮球场。

       　二．活动方式

       　1．各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

       　2．各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

       　三．比赛方法

       　比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。

       　四．比赛规则

       　1．比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

       　2．比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

       　五．活动组织

       　1．组织部门：校团委、体音美组。

       　2．比赛裁判：罗老师及学生若干。

       　3．比赛计分、计时：校团委。

       　4．比赛场纪律维持：体音美组。

       　5．卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

       　6．后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

       　六．比赛注意事项

       　1．本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

       　2．各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

       　3．每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

       　4．各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

       　七．奖励

       　（一）奖励项目

       　1．第一名

       　2．精神文明奖一个

       　3．有价值球员（男、女）

       　（二）奖励内容

       　1．第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；

       　2．精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；

       　3．有价值球员（男、女）奖励精美纪念品、荣誉证书。

        2.学校篮球比赛策划方案

       随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20XX年秋季班级篮球赛。

       　一、活动目的：

       　为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

       　二、活动宗旨：

       　（1）切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

       　（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

       　三、活动时间和地点：

       　10月28日，中学篮球场

       　四、活动举办单位：

       　中学体育组

       　五、比赛安排：

       　于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

       　六、参赛办法：

       　1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

       　2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者。

       　3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人。

       　4、报名日期：10月20日。

       　七、比赛方法：

       　（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

       　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

       　八、比赛服装：

       　各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

       　九、比赛规则：

       　1、每队至少有8名运动员。

       　2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

       　3、进球后换发球。

       　4、一节中所犯规（7次以上），采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

       　5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

       　6、有投篮动作的二次罚球。

       　十、奖项设置：

       　第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

        3.学校篮球比赛策划方案

       一、活动目的

       　为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力和默契度，加强新老生之间的交流与沟通，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

       　二、活动宗旨

       　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

       　三、主办单位

       　湖北生态工程职业技术学院学工处

       　四、承办单位

       　湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部

       　五、活动时间、地点

       　时间：20xx年9月23日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30。

       　地点：后山篮球场。

       　六、参赛对象

       　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

       　七、分组方式

       　各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

       　八、比赛形式

       　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

       　九、比赛细则

       　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

       　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

       　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

       　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

       　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

       　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

       　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

       　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

       　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

       　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

       　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

       　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

       　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

       　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

       　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

       　16、主办方有最终解释权和裁定权。

       　十、奖项设置

       　设冠军、亚军、季军各一名。

       　冠军奖金：300

       　亚军奖金：200

       　季军奖金：100

        4.学校篮球比赛策划方案

       一、活动目的

       　为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流，进一步营造学校团结向上的良好氛围，学校工会决定举行2020年教职工篮球友谊赛。

       　二、活动主题

       　团结、友谊、文明、健康

       　三、活动时间和地点

       　1、比赛时间：2020年x月-x月，每周星期一至星期四中午

       　2、比赛地点：xx馆篮球场

       　四、活动组织

       　成立活动组委会，负责本次活动的领导和组织。

       　主任：xx

       　副主任：xx

       　成员：xx、xx、xx、xx、xx

       　五、组队方式

       　第四工会小组（电子部）和第六工会小组（信息部）分别单独组织代表队参赛，第五工会小组（机电部）和第七工会小组（实训中心）组织机电实训联合代表队参赛，第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。

       　六、赛程安排

       　1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单，并推荐一名裁判员。

       　2、各队队长于9月30日10：00到1-308抽签，决定比赛的排序。

       　3、每场比赛设一名主裁判，一个助理裁判，比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。

       　4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为25分钟，中场休息10分钟。

       　5、每场比赛中场休息时，由每队女队员（一场一位，不能重复）在罚球线定点投篮，每人投篮10次，每进一球得两分，全部结束后所得分数计入本队总分。

       　6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。

       　第一阶段：单循环赛，决出1-4名。

       　第二阶段：淘汰赛，由第1vs第4，由第2vs第3两场的胜者争夺冠军，负者争夺季军。

       　七、注意事项

       　1、各队严格按照要求组队，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

       　2、每队球员须着统一服装参赛。

       　3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

       　4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚，违反者给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

       　5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤。

       　6、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。

       　7、每场比赛后，由裁判宣布结果，并由组委会记录。

        5.学校篮球比赛策划方案

       为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

       　一、比赛名称：

       　泰安长城中学三对三篮球比赛

       　二、比赛时间：

       　20xx年10月中旬

       　比赛地点：校篮球场

       　三、报名：

       　1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。

       　2、报名时间：截至20xx年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。

       　3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。

       　四、竞赛办法：

       　1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。

       　2、比赛球场以正式篮球比赛的'半个场区为准，采用国际篮联最新规则。

       　3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。

       　4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队1分即为胜方，比赛结束。

       　5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。

       　6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。

       　7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。

       　8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。

       　9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。

       　10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。

       　11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。

       　12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。

       　13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。

       　五、裁判：

       　xxx

赞助策划书

        #策划# 导语策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是 整理的体育赛事活动策划书，欢迎阅读！

        1.体育赛事活动策划书

       为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力，及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件，限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本策划书。

       　一、工作原则

       　1、统一领导，分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

       　2、快速反应，科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点，建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保做到快速反应，科学应对。

       　3、系统联动，资源整合。按照条块结合、资源整合的要求，充分利用和有效发挥现有资源的作用；充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

       　二、现状与适用范围

       　本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

       　三、应急处理机构

       　由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人；分管领导为分管负责人，具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件，应急负责人须向区人民政府有关部门报告，经区人民政府负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

       　四、预防预警行动

       　1、行动方案

       　组委会认真履行应急工作职责，按照本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

       　2、行动重点

       　防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

       　3、场所设施

       　大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

       　4、协调运行

       　根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的.性质及特点，组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实情况进行督促检查，保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

       　五、指挥和控制

       　1、统一指挥

       　大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，减少环节，指令准确无误，组织行动迅速，各方配合协调，应急处置急而不乱、快而有序。

       　2、现场指挥

       　大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

       　3、群众人身安全

       　处置大型体育赛事活动中突发公共事件，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施，实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数，防止遗误。

       　4、应急人员安全

       　按照应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，服从现场指挥调动，有组织、有秩序地开展工作，避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

       　六、总结报告

       　组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告，认真总结经验教训，提出改进建议。

        2.体育赛事活动策划书

       一、活动宗旨

       　积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

       　二、活动目的

       　“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

       　三、赛事组织

       　本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

       　四、比赛地点

       　足球场

       　五、比赛时间

       　13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分

       　六、参加要求

       　1、以班为单位组成各参赛队伍

       　2、各班限报领队1名

       　七、拔河比赛规则（时间13日15点30分）

       　1.报到：

       　比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

       　2.队员人数的规定：

       　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

       　八、比赛方法

       　1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

       　2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。

       　3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛

       　4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

       　九、跳长绳比赛规则

       　以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

       　十、迎面接力比赛规则

       　以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。

       　十一、注意事项

       　略

        3.体育赛事活动策划书

       为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

       　一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

       　二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

       　三、参赛对象：参赛对象：全体教师

       　四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4、裁判吹哨后，始可拿球。

       　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6、可以跳投。

       　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

        赞助策划书5篇

       　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是我整理的赞助策划书5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

       

赞助策划书5篇1

        活动安排

       　1。 活动名称： 井冈山学院外语系XX年迎新晚会

       　2。 活动时间： xx年x月xx日晚 （暂定）

       　3。 活动地点： 校内篮球场（5栋教学楼旁）

       　4。 活动类型： 大型露天迎新综艺晚会

       　5。 活动管理： 1）主办单位：井冈山学院外语系

       　2）支持单位：井冈山学院团委学生会

       　3）赞助单位：吉安环亚

       　4）承办单位：外语系团总支学生分会

       　6。 内容描述：歌曲、舞蹈、小品、时装表演等

       　7。 目标观众群1）外语系xx级新生 300余人（系里统一组织，必须到场观看）

       　2）外语系其它年级学生 约400人

       　3）学院其它系的学生 约1000人

        活动内容

       　1。 前期互动活动设计： 在校内主干道悬挂冠名横幅

       　2。 开幕式现场活动设计：主持人口播企业名称并致谢

       　3。 晚会现场活动设计： 发放企业、产品的宣传材料

       　4。 根据赞助商的需要专门设计的活动内容在晚会的最后进行前期调查问卷的抽奖、颁奖仪式

        赞助合作条件

       　1。 开幕式晚会冠名赞助（主干道横幅费用除外）￥1200元整

       　2。 开幕式晚会冠名模式：文曲星之夜外语系XX年大型迎新晚会

       　3。 开幕式晚会冠名类型：排他性独家冠名

        赞助合作回馈条件

       　1。 在开幕式晚会所制作的宣传品中显示冠名身份、企业名称、logo等

       　2。 现场主持人口播冠名赞助商内容，并现场表示鸣谢

       　3。 晚会最后，为赞助商安排一个特制节目，拟订为问卷抽奖，颁奖仪式

       　4。 赞助企业形象人物或其他代表出席编排及演出现场等

       　1 策划名称（策划主题）

       　2 策划者姓名（小组名称、成员名称）

       　3 策划制作年月日

       　4 策划目的以及策划内容之简要说明

       　5 策划之经过说明

       　6 策划内容之详细说明

       　7 策划实施时之步骤说明以及计划书（时间、人员、费用、操作等计划表）

       　8 策划之期待效果、预测效果

       　9 对本策划问题症结之想法

       　10 可供参考之策划案、文献、案例等

       　11 如有第二、第三备择方案时，列出其概要

       　12 对策划实施应注意之点及希望事项

       　当项目内容相对简单时，有1—6各项就可以了;如果为了实施简便起见，把7、8两项加进去会更好;如果要更详细地说明时，9—12就有必要加进去了。

赞助策划书5篇2

一、活动介绍

       　1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛世，为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。

       　2、具体地点：xx理工大学西校区/本部体育场。

       　3、具体时间

二、宣传方式

       　根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。

       　1、广播宣传：作为运动会的重点，广播的宣传作用是巨大的，它时刻向学生播报运动会各项赛事的情况，您公司的资料可以在校广播台的专栏播出，或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助，并滚动播出。（本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁）

       　2、实物宣传：运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。

       　3、网络宣传：在校园网、洪流网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传。

       　4、横幅：在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的主要街道上挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅）

       　5、宣传单：可以由商家自行设计，推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

三、可行性分析

       　1、我们生命院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。

       　2、本学校人员较多，约有30000人。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。

       　3、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

       　4、同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。

       　5、校园消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

赞助策划书5篇3

       　一、活动引言：在开学之际，五邑大学将迎来舞蹈大赛，舞蹈大赛是我们艺术节的一个传统大项目，由化学与环境工程学院学院、计算机学院和数学学院学生会承办。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情；所以举办舞蹈大赛可以丰富我们五邑大学同学课余生活以及锻炼团队协作等能力的同时，培养我们五邑大学舞动青春的氛围，让更多同学了解舞蹈这项集健身与娱乐等益处众多的运动，在学习业余时间，调整和放松自己，所以我相信会有很多人参与其中这次活动将从三月开始报名，且将持续三个月左右。舞蹈大赛必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商达到想要的宣传效果，从而大家都得到大丰收。

       　二、活动主题：本届舞蹈大赛，我们将以“舞·熠”作为主题。“舞·熠”谐音“五·邑”，同时，舞，舞蹈，熠，熠熠生辉，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《说文》盛光也。《笺》羽鲜明也。’象征着突出、特别。

       　三、大赛时间安排

       　1.初赛安排：

       　选手会议及抽签：5月8日

       　彩排时间：第一次5月11日8:30-11:00

       　第二次5月11日13:30-16:00

       　比赛时间：5月11日（星期六）19:30-22:30

       　比赛地点：吕志和礼堂

       　2.决赛安排：

       　选手会议及抽签：5月13日

       　彩排时间：第一次5月18日8:30-11:00

       　第二次5月18日13:30-16:00

       　决赛时间：5月18日（星期日）19:30-22:00

       　决赛地点：吕志和礼堂

       　四．市场分析：(商家可以从中得到的利益)

       　（1）扩大市场，提升知名度

       　此次舞蹈大赛不仅能提升赞助商在学生中的知名度，而且能给赞助商家带来上佳的宣传效果。对于商家来说，即将步入社会的大学生们是一个广阔的市场，在这个市场中，哪个商家能抢先进入大学生视线，作出有力的宣传，哪个商家就能尽快占领这片广阔的市场。我们学生会对此次活动进行了精心的策划，为同学们提供了一个良好的娱乐和自我展示机会同时，更为商家提供了一个广阔的宣传空间，让商家低投入的同时得到高回报。

       　这个超过万人的大市场绝对是一个不可忽视的群体！校园内激烈的广告争夺战，一场又一场商业赞助，足以证明这一切。超过万人的老师和大学生市场，大学生和老师难以估量的产品辐射能力，都是您迅速进驻校园大力宣传的坚定理由！！！

       　五邑大学的学子们都来自五湖四海，都将会是贵集团新的潜在客户，这样一来令贵集团的宣传广度能遍及全广东，甚至是全中国（五邑大学有不少来自其他各个省份的同学），绝对是一个消费潜力巨大的市场，这相对其他的宣传媒体来说，高校的宣传绝对是性价比最高的，宣传的广度和力度都是其它不可比拟的。

       　学生会是一个人数非常庞大和绝对影响力的一个团体，我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。大学是铁打的阵营流水的兵，如果双方合作愉快，建立良好的长期合作关系，那么商家您就有了稳定的客户群和免费的宣传员与推销员。便捷的申请途径，商家在高校内宣传必须经过申请，过程烦琐，而通过学生会的途径，会少很多不必要的麻烦，节省时间和劳动力。经过调查显示，大学生在毕业后对产品的忠诚度是比较高的，那么这次机会就为贵集团开辟未来市场，吸引潜在客户和大批人才，扩展贵集团的销路，提高贵集团的市场占有率创造了条件。

       　（2）提高社会影响力，深化企业形象

       　此次活动同时将会提高贵集团的社会影响力，为贵集团赢得热心高校事业的美誉，必定会得到社会的一致好评。相信这将会是贵集团在五邑大学宣传的良好时机，是把树立集团的形象和品牌扎根邑大的绝好契机。我们会为贵集团提供最好的宣传和服务。

       　600元

       　信息天使

       　200元

       　校报

       　400元

       　六．具体合作方式：

       　一作为五邑大学舞蹈大赛冠名商家：

       　1．与本次五邑大学舞蹈大赛定下合作关系，并制作方案。并将冠名商家加入舞蹈大赛宣传，让冠名商家深入每一位邑大学子的心中，让冠名商家品牌形象在学生心目中的形象推至尊贵的高位。

       　2. 我方设计、制作宣传喷画、横幅带有显眼商标。横幅、喷画将会悬挂在校园人流量最多的地区之一的活动中心前护栏处，学校内绝大多数学生都会留意并了解到的信息。并在五邑大学正常宣传方案计划中所有的宣传喷画、横幅中体现的品牌元素，进一步提高品牌知名度形象高度。

       　3. 五邑大学将申请在舞蹈大赛期间的五邑大学学生活动中心场地的摆摊权，以供宣传使用。（五邑大学学生活动中心是五邑大学学生上学放学的必经场地，人流量极大，能够为的宣传提供足够的关注度以及大量人气，让邑大学生充分了解。）

       　4 五邑大学为初赛决出队伍、以及决赛队伍制作DV视频，上传至五邑大学微博（五邑大学正规微博拥有数千名真实邑大学生粉丝，加上个学院附属微博对品牌的宣传，将会对品牌的宣传效果大大提高）以及正规网站（将提供视频技术支持）。

       　5. 五邑大学与冠名商家签约后，确定为冠名赞助商后，保证占据商家宣传的主导地位。

       　6. 作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家，将赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛资金9000元（可提供部分物资，但现金不得少于7000元）

       　7. 作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家，所有的宣传方式都会为商家做到最好，保证商家在学生的知名度。

       　二赞助五邑大学部分资金：赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛部分资金，选择自己需要的方式进行宣传，价钱按照五邑大学宣传方式的价钱要求进行折算。

       　注:具体情况可以双方共同洽商。

       　策划承办方：化环学院

       　计算机学院

       　数学学院

       　负责人：范利蓉

赞助策划书5篇4

        联通公司蒋经理：

       　您好！

       　感谢您抽出您宝贵的时间来看我们这份策划。近期我中山大学创业协会针对联通在学生市场的现状进行了一系列调查、分析和思考，发挥了我们创业协会人实干创新的特色，为贵公司量身定做了一系列的校园推广策划，旨在打破移动在校园市场近乎垄断的地位，为贵公司在学生市场大战中获得更有利的地位，同时传播贵公司的企业文化，树立贵公司的品牌形象，为贵公司吸引中大优秀人才。

       　首先，我们做为校园中的一员，能够深刻地体会到学生消费者的心理，通过对周围同学的采访和调查，现将校园通讯市场现状做以下总结：

       　1、 移动在学生市场的占有份额较之联通有绝对优势。

       　2、 由于周围的同学或朋友都在使用移动卡，原本就为数不多的联通用户也逐渐转如了移动阵营。

       　3、 移动近期开展的短号业务，进一步巩固了学生消费者对移动通讯的忠诚度和信赖度，这必将导致移动公司在学生市场中垄断地位的进一步加强。

       　4、 为了改善校园市场的现状，贵公司近期也在校园开展了一系列的团购促销活动 事实上，贵公司的服务、信誉、信号等各方面并不比移动差，可是为什么在与移动的学生市场争夺战中总处在下风呢？通过对上述现状的思考和分析，从一个消费者的角度上，我们做了以下总结：

       　1、 给新生发免费的SIM卡

       　移动公司深知学生的消费心理，在每年新生入学时都为每一名新生提供一张免费套卡，从而在这场争夺战之初就占得先机。

       　2、 赞助有影响力的校园活动

       　移动公司非常注重在校园宣传其公司文化，每年都会斥资赞助大量有影响力的校园活动，如维纳斯歌手大赛等。这一举动不仅可以吸引学生消费者的目光，而且能够进一步增强用户对移动的信赖。

       　3、 开通短号业务

       　移动公司近期的短号业务以低费用吸引消费者，不仅在大一学生中引起强烈反响，越来越多的大二大三学生也纷纷加入这个短号群，这就进一步巩固了移动公司在消费者心目中的地位。

       　这一系列的举动不仅牢牢地抓住了已有的消费群，更让移动的品牌形象深入人心，从而使得移动在每年的新生争夺战中大获全胜。

赞助策划书5篇5

       　在这个市场经济飞速发展的时代，竞争也日益激烈，各种产品，各种品牌层出不穷，让广大消费者无从选择，而如何使自己的产品脱颖而出，挤占更多的市场份额，成为领导企业，是每位商家最为关注的问题。为此，商家们从各个方面采用了多种方法，如改进产品，提高企业形象，加强宣传力度等，毫无疑问的，宣传成了每个企业必然的选择。

       　作为大型消费群体的当代大学生，他们的消费能力早已备受关注，成了众多商家的目标顾客，然而，如何才能把自己的产品推进校园，被大学生们所接受呢，很多商家都采取了校园宣传的形式，并收到了不错的效果，其中最有效也最常用的方式就是赞助社团的活动，通过社团的影响力来达到有效宣传的.目的，东北林业大学现一共有100多家社团，而喻林传媒是高效从事传媒工作的名誉机构。我们拥有专业高效的宣传队伍，力求使宣传效果达到最好。

       　喻林传媒创办于xxx年，是一股青春活力的新生力量，现拥有会员50多名，是一个团结高效的优秀团队，曾3次成功的举办过史无前例的光棍节晚会，引起了全校师生的高度关注。此外，还多次举办过校园公益活动，都取得了很好的成绩，为构建和谐校园，丰富学生的课余生活贡献了一份力量，曾被评为东北林业大学十佳优秀团体，并与校广播台建立了兄弟联盟的友好关系，曾共同合作举办了多次活动，积极准备出版《东林之窗》。

       　喻林的实力是有目共睹的，也期待着您对我们的考验，若此时您正在为如何进军校园，或是如何进一步加大宣传力度而烦恼时，喻林传媒绝对是您最佳的选择！我们将会根据您的需要为您量身打造一套完全适合的宣传方案，力求最高限度的实现您的目标！若您对于我们的合作感到满意，我们还可以建立一种长期合作的关系，则您在林大的一切产品推广活动都将由我们负责，我们定会倾尽全力为您服务！

       　在此，我们设计了一系列通常的宣传方案，希望能为您创造一个满意的宣传效果！而一旦合作，我们还将会为您独家设计一套宣传方案。

推广目标

       　1、让80%的在校大学生知道您的品牌。

       　2、让70%的在校大学生了解您是做什么的。

       　3、让40%的在校大学生知道您所在位置及如何乘车到达。

       　4、为您的品牌植根校园打下坚实基础。

宣传方案

       　一、条幅宣传

       　条幅宣传是高校比较特别的一种宣传方式，事实上，很少有组织可以维持大规模的条幅宣传，在一段时间内我们将会每天在学校内悬挂条幅，增加宣传力度，使在校大学生都能了解本次活动，更重要的是为商家进行有效宣传，加深大家对赞助方的了解。

       　宣传作用：最为强势的品牌宣传方式之一，短期内达到人人皆知的程度，打响您的品牌。

       　二、海报宣传

       　海报宣传是目前最为普遍的宣传方式之一，同时它也是最容易被大众所接受的宣传方式、活动期间我们将每天在学校张贴宣传海报，为赞助方进行有效的宣传，以提高赞助方的影响力。

       　三、传单宣传

       　传单宣传一直以来都是极其行之有效的宣传方式，发放传单的宣传员在任何地方都不鲜见，可是由于种种原因，许多地方并不支持这种商业活动，学校就是其中之一、这使得许多商家的传单宣传受到限制、而本次活动期间我们会为您在指定时间，在人流汇集处分发赞助商的宣传单，尤其我们可以直接将传单发放到寝室，使大家可以更好的了解商家。

       　四、“东林之窗”专栏特别宣传

       　1、“东林之窗"宣传板：我们在学校最显眼的地方置办了一个展板，用来刊登我们每天的信息，反馈给广大东林人看。

       　2、”东林之窗"网络宣传：我们有自己的人人网群、飞信部，覆盖整个东林校园，用来第一时间将信息反馈到林大学子手中，同时会在校园BBS、东林论坛上有自己美丽的身影。

       　3、“东林之窗"杂志期刊——《东林之窗》报：这个就不多说了，我们的宣传期刊。

       　五、礼品宣传

       　小小礼物永远代表温馨的祝福和真挚的感情，由赞助方提供印有企业标志的小礼物，我们将会在活动中的游戏环节作为礼品赠送给观众，通过这种受学生欢迎的方式在短期内使学生了解赞助企业，以达到宣传目的，随着礼物的传递，赞助方的影响力也将会越来越大。

       　六、舞台背景宣传

       　在我们举办一些大型的公益活动时，我们会将您的品牌名印在舞台背景上，使之非常的醒目，在视觉效果上对人造成强烈的冲击，让观众和过往人群对您的品牌记忆深刻、这是此次宣传当中最具特色也最有效果的一种。

       　七、辅助报纸宣传

       　我们将您的产品以作广告的形式刊登在学校的各种报纸上，随着报纸的分发，您的产品也将会被更多的人所熟知。

       　八、广播宣传

       　我们与校广播台友好的关系给活动宣传创造了有利的条件，若能在广播台里进行广告宣传，其收到的效果将可想而知。

       　九、人员展销

       　这是最具说服力的宣传方式，我们社团将为您打造一个直接展销的平台，使您的产品能现场展示，吸引人们的眼球，这也是给人印象最深刻的宣传方式。

       　十、冠名宣传

       　即我们举办一个大型的活动，冠名权交由您，而这期间我们也将会为您设计一些方案，让您自始至终的贯穿在整个活动当中。

       　宣传作用：将宣传效果推向极致，为品牌定位，提高知名度。

       　赞助方式

       　1、您可以选择只合作一次的方式，具体的宣传方案由我们双方共同商讨决定，赞助费用也将根据具体的事宜而定。

       　2、长期代理的形式，即您产品的一切推广活动都由我们来负责，不仅您可以设计一套方案由我们来实施，我们自己也会根据您的需要来设计活动进行宣传。

       　注：具体事项可以面议，如需要修改的也可面议。

       　希望贵方能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见、希望能和贵公司通力合作。

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       好了，今天关于“体育赛事赞助策划方案专业版”的探讨就到这里了。希望大家能够对“体育赛事赞助策划方案专业版”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。